A iniciativa de estudiantes de la Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública, se llevó a cabo en nuestra IBERO Ciudad de México el ejercicio Casilla IBERO 2.0 Simulacro Electoral, donde las y los integrantes de la comunidad pudieron elegir –de manera no oficial ni representativa, al tratarse de un ensayo escolar universitario- entre las personas candidatas que actualmente participan en la contienda nacional por la Presidencia rumbo a la jornada electoral del próximo 2 de junio.

Para gran parte de la población estudiantil de la Universidad Iberoamericana, las elecciones de este 2024, las más importantes en la historia moderna de México, serán las primeras en las que ejercerán su derecho al voto. Es por ello que este simulacro resultó ser toda una experiencia para muchos y muchas jóvenes de nuestra comunidad, tal como contó Natalia Sánchez, una de las jóvenes organizadoras.

A esta estudiante de sexto semestre le tocó platicar con compañeras y compañeros que admitieron que aún no han decidido sus preferencias electorales, por lo que espera que esta experiencia les ayude a conocer sus opciones y definir su voto en los próximos meses.

La mesa electoral del simulacro estuvo en la explanada central de las 13:00 a las 15:00 horas del lunes reciente. Ahí, las personas debían mostrar su credencial IBERO para poder pasar a la casilla, depositar su voto y marcar su dedo pulgar con tinta negra al final del ejercicio.

Las boletas, tal como las que se usarán el 2 de junio, contenían ocho recuadros con los logotipos del Partido Acción Nacional (PAN), el Partido Revolucionario Institucional (PRI), el Partido de la Revolución Democrática (PRD), el Partido Verde Ecologista de México (PVEM), el Partido del Trabajo (PT), Movimiento Ciudadano (MC) y Movimiento de Regeneración Nacional (Morena), y el octavo recuadro para candidaturas independientes.

“Me quedo con la enseñanza de que hay que incentivar la participación ciudadana, que vengan a votar, y que no solamente se quede en eso la democracia, sino que sea esa participación continua de cada ciudadano que habita México”, dijo Natalia, quien votará por primera vez este año.

El objetivo de esta actividad fue conocer la participación del estudiantado de la Universidad en la vida política de nuestro país, contó Karen Tadeo, estudiante de sexto semestre de la Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública. “A nosotros nos sirvió para ver cómo se maneja el proceso electoral, y para las y los estudiantes que nunca han tenido votaciones, la experiencia y el manejo de lo que van a llevar a cabo el día 2”.

Para Aldo Puentes, estudiante de sexto semestre, este ejercicio didáctico fue una experiencia muy gratificante. “Aún están pendientes los debates, que, considero yo, que son muy importantes para que aquellas personas que están indecisas se decanten por un lado o por otro”.

Texto y Fotos: Yazmín Mendoza

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