La Universidad Iberoamericana Ciudad de México presentó el Manual de buenas prácticas en la atención a grupos en situación de vulnerabilidad en tránsito migratorio por México, el cual fue elaborado por alumnas de la institución, con asesoría de investigadores del Programa de Asuntos Migratorios.

El manual busca profesionalizar la ayuda que prestan los voluntarios que atienden los refugios de migrantes, para evitar que estos sean víctimas de violencia, secuestros, agresiones y violaciones durante su paso por México.

De acuerdo con la Mtra. Adriana Salcedo, miembro fundadora del Laboratorio de Investigación Social Justicia en Movimiento AC y alumna de la Ibero, el manual recopila las buenas prácticas que tras un estudio de campo recogieron en albergues de Guatemala, Chiapas, Monterrey, Saltillo, San Luis Potosí, Guadalajara, Tijuana y la Ciudad de México.

En el manual, que está enfocado al trato que deben recibir principalmente las mujeres, niñas y niños y las personas pertenecientes a la comunidad de lesbianas, gays, bisexual, transexuales, transgénero, travestis e intersexuales (LBTTTI), se puede encontrar cómo entrevistar a quien sufrió violencia sexual o trata; un directorio con las instancias a las cuales acudir para pedir refugio, poner un negocio, tomar pláticas sobre alcohol, drogas y enfermedades de transmisión sexual, además de consejos para optimizar los recursos financieros y humanos del albergue.

Dado que el fenómeno de la migración no es exclusivo de México, el manual puede aplicarse en cualquier parte del mundo, como ya ocurre en Ecuador. De igual manera existe el interés de traducirlo al francés y al árabe.

El Manual de buenas prácticas en la atención a grupos en situación de vulnerabilidad en tránsito migratorio por México fue auspiciado por el Fomento de Investigación y Cultura Superior, AC (FICSAC), asociación sin fines de lucro que tiene como misión promover e impulsar el fortalecimiento de la educación superior en México, y patronato económico y de desarrollo de la Universidad Iberoamericana.

AA/ ah